Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad.

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Date

2008-01-02T09:00:00Z

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Publisher

SABER ULA

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Description

Keywords

Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Éducation, Connaissance, Société, Ville, Educación, Conocimiento, Sociedad, Ciudad

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URI

http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/24053

Collections

Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 012 - (2007)
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