Evaluación del cumplimiento de actividades de la escuela para padres del Hospital “Dr. Victorino Santaella” de Los Teques, estado Miranda Años 2006-2010

Abstract

El estudio fue descriptiva documental, donde se utilizó como técnica de investigación la observación a fuentes primarias, contentivos de documentos de archivo y estadísticas de la coordinación de Trabajo Social del Hospital “Dr. Victorino Santaella”, estado Miranda, Venezuela. Se realizó un análisis descriptivo y crítico de los datos estadísticos y de los documentos escritos tomando en cuenta su autenticidad y contenido. Además se realizó un análisis de indicadores de evaluación cuantitativos de la Escuela para Padres. Se obtuvo como conclusión que la Escuela para Padres tiene definida su filosofía, metodología, estrategias, criterios de ingreso, vinculación con el sistema de protección de los niños y adolescentes para el cumplimiento de objetivos y metas. Existen debilidades en el componente estructura al no disponer de recursos propios; el de procesos responde al propósito de la escuela. El rendimiento en la ejecución de actividades de promoción de la salud obtuvo un porcentaje de cumplimiento óptimo y responde a las directrices de la OMS sobre el abordaje de las determinantes sociales de la salud y la promoción de estilos de vida saludable.