Estrategias para el estudio de colaboración en la producción científica

Abstract

La cooperación científica entendida como un proceso en el cual se involucra el trabajo de varios investigadores para la producción de resultados científicos, se ha convertido en un requisito fundamental en tiempos de pertinencia y productividad de los sistemas científicos. De acuerdo con esta premisa, el presente estudio tiene como objetivo proponer algunos lineamientos para aproximarse al estudio de la colaboración en la producción científica en cualquier contexto. Para ello, se utilizó una metodología documental, basada en el análisis de los postulados de autores como Corera, González y Vargas (2004); Filippo (2008); Santa y Herrero (2010), González, et al (2008), Maltrás (2003), Arencibia y Moya (2008) entre otros, que vislumbran la importancia de la producción científica colaborativa y establecen los criterios para su medición. Como resultado se plantean estrategias que van desde la elección de la fuente de publicaciones y definición de indicadores hasta los criterios para el procesamiento y análisis de los datos que sirven como patrón metodológico para realizar este tipo de estudios. Se concluye que la producción de conocimiento en colaboración representa un signo de desarrollo y profesionalización en los diferentes dominios científicos siempre que este sea monitoreado periódicamente con los métodos apropiados, lo cual permite a los gobiernos la formulación de políticas científicas acertadas en razón de la propia dinámica de los investigadores y sus instituciones.