Las nuevas tecnologías en la clase de Lenguas Extranjeras (L. E). Consideraciones generales

Abstract

Actualmente, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la informática: televisión por cable, CD-ROM, Internet, incide ampliamente en las prácticas de clase en lenguas extranjeras. Por una parte, el estudiante de lenguas extranjeras tiene a su disposición nuevos materiales que le permiten una mayor autonomía en su aprendizaje; el docente cuenta asimismo con recursos novedosos para su formación profesional y para sus prácticas de clase. Esto conlleva la necesidad de forma los futuros docentes en el análisis, escogencia y utilización de estas tecnologías en el aula tomando en cuenta las necesidades de los alumnos y las exigencias institucionales.