Evaluación de los Cursos en Línea en la Universidad Simón Rodríguez-Venezuela

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Date

2008-04-09T09:00:00Z

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SABER ULA

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Keywords

Sociología, Antropología, Investigación evaluativa, Ambientes de aprendizaje tecnológicos, Teorías del aprendizaje, Teorías de diseño instruccional

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URI

http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20583

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Fermentum - Año 014 - Nº 39

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