Graduación de los profesores a nivel superior en Brasil: de la promulgación de la ley de directrices y bases de la educación nacional (LDBEN/1996) hasta nuestros días

Abstract

La graduación de profesores de los niveles iniciales de la enseñanza básica a nivel superior es una realidad presente en la cotidianidad brasileña desde hace poco tiempo, con el incremento de la discusión en las últimas tres décadas, sobre todo por la implementación en 1996 de la ley nº 9394/96, denominada Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (LDBEN) que, en su artículo 62, establece que todos los profesores/as serán graduados a nivel Superior. Analizaremos en este artículo los cambios y las discusiones que se dieron a partir de la promulgación de esta ley.