Heurística.
Número 17
enero - diciembre 2014

CONTENIDO

Editorial
Mora García, José Pascual

Monográfico: Paz, DDHH y Educación en Emergencia

Educación en Emergencias (EeE): Una realidad que promete desarrollo. Experiencias en Haití; México, caso Ayotzinapa.
Education in Emergencies (EiE): A reality that promises development.
D' Yongh Sosa, Arnaldo Ramón y Mora García, José Pascual
El Agua como representación social y derecho humano fundamental.
Water as a social representations and fundamental human right.
Carrero, Darcy M.
Subjetividad, Politica Pública y Gobernancia: Un Aporte a la Democracia Local.
Subjectivity, Public Policy and Governance: A contribution to the Local Democracy.
Matajira V., Jorge M.
Representaciones sobre la Gestión del Conocimiento y el Emprendimiento en espacios académicos. Una propuesta para fortalecer la Cultura Científica y de Paz en la Universidad tachirense.
Representations about the Knowledge Management and Entrepreneurship in academic areas. A proposal to strengthen the Scientific Culture and Peace University tachira.
Grau, Jolly Maritza
Introducción a la Epistemología de la Paz y la Justicia Transicional. Experiencia Jurídica y Social en Colombia.
Epistemology Introduction to Peace and Transitional Justice. Legal and Social Experience in Colombia.
Muñoz Hernández, Luís Antonio
Análisis del Conflicto Armado y su Impacto en la Baja Producción Agraria en la Región del Catatumbo para el periodo 1998-2011, Caso: Tibú, Hacarí, El Tarra y Teorema (Nortesantander).
Analysis of Armed Conflict and its Impact on Low Agricultural Production in the Catatumbo Region for the period 1998-2011, Case: Tibú, Hacarí, El Tarra and Teorema (Nortesantander).
Zambrano Miranda, Mario De Jesús y Rodríguez Arévalo, José Luis
Modelo Andragógico basado en Actitudes, Creencias y Valores para la actuación del docente universitario centrado en la Paz Universal.
Andragogic Model based on Attitudes, Beliefs and Values for the performance of the university center in the Universal Peace.
Picón Briceño, María H. y Becerra D., Gladys
Subsaharianos en Canarias (Una Mirada Histórica al Problema de la Inclusión-Exclusión de la Comunidad Europea).
Saharan Canary Islands (A Historical Look at the Problem of Inclusion Exclusion of the European Community).
Santana Pérez, Juan Manuel
Territorio, Conflicto y Derechos Humanos en el Eje Fronterizo Boca de Grita (Venezuela) y Puerto Santander (Colombia).
Territory, Conflict and Human Rights in the Frontier of the Town Boca de Grita (Venezuela) and Puerto Santander (Colombia).
Villamizar, Carlos

Artículos de Investigación Científica

Ensayos

Ramón J. Velázquez y Las Fronteras Venezolanas.
Colomine Rincones, Feijoo
¿Por Qué Profundizar en la Enseñanza del Periodismo de Investigación?.
Sobral, Laura

Experiencias Humanitarias

El Instituto de Estudios Humanitarios (IEH) Nodo San Cristóbal y la Comisión de Bioética Transfronteriza (2014).
The Institute of Humanitarian Studies (IEH) Core San Cristóbal and the Committee of Bioethics Transboundary (2014).
Mora García, José Pascual; Pérez Díaz, Omar y Omaña Guerrero, Jesús Alfonso
Plan Comunitario para La Gestión Local de Riesgo Desarrollado en la Comunidad “El Cucharo”.
Mora Pérez, Mauricio

Experiencias Pedagógicas

La Maestría de Historia de la Educación para la Paz, Los Derechos Humanos y la Educación en Emergencias: Una Experiencia Académica y Humanitaria En La ULA-Táchira.
Mora García, José Pascual

Eventos

Cartagena de Indias - Colombia IX Coloquio de Historia Social y de la Ciencia. Grupo de Investigación La Ilustración En Ilustración En América Colonial –ILAC. Influencia de la Masonería en los Procesos de Independencia.
Mora García, José Pascual
Bucaramanga - Colombia. Acto en Academia de Historia de Santander.
Mora García, José Pascual
Guadalajara - México Docentes de SHELA y ULA Táchira manifestaron por desaparecidos de México.
Otero, Marlene
Puerto Vallarta - México X Congreso de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana.
Naranjo, Diego Eduardo
Tunja - Colombia: VIII Seminario Taller Internacional Vendimia - Efectuado del 7 al 9 de noviembre 2014.

5.1 "Pedagogía, tendencias actuales de los doctorados en educación de Colombia", Tunja – Colombia, 4 de noviembre de 2014.
Fonseca, Ángela y Valbuena, Mónica
5.2 Maestras africanas y afrodescendientes en Colombia, Brasil, Guatemala, Venezuela y Guinea Ecuatorial, siglos XX a XXI.
Fonseca, Ángela
5.3 Reformas y movimientos universitarios.
Suárez, Fredy y Naranjo, Diego Eduardo

Reconocimientos

Reconocimiento a la revista HEURÍSTICA, por divulgación de documentos y apoyo al software libre, correspondiente al período octubre 2012 - septiembre 2013. Con 52.334 descargas - Vicerrectorado Académico et Al. (Febrero, 2014)
Reconocimiento a la revista HEURÍSTICA, por estar ubicada entre las 10 revistas con mayor promedio de descargas a sus documentos Vicerrectorado Académico et Al (Febrero 2014).
Reconocimiento a la revista HEURÍSTICA, por divulgación de documentos y apoyo al software libre, correspondiente al período octubre 2011 - septiembre 2012. Con 54.794 Descargas Vicerrectorado Académico et Al (Febrero 2014).
Reconocimiento de la SHELA al grupo de investigación HEDURE, por haber obtenido el 1er lugar en la ULA-Táchira del Programa Apoyo Directo a Grupos (ADG) con un total de 1350 ptos. Consejo de la Orden.
Primer ACCESIT del premio nacional en productividad de los CDCHT de la universidades venezolanas (20/11/2014) otorgado al Dr. José Pascual Mora García. CNU, CDCHT et A1.
Reconocimiento al Dr. José Pascual Mora García por haber obtenido el Segundo Lugar, en el Premio de la Productividad Académica en Investigación Universitaria. Núcleo de los CDCHT (2013).
Reconocimiento a la Dra. Diana Soto Arango por ser Miembro Designada de la Comisión Nacional de Aseguramiento de la Calidad (Conaces, Colombia) Consejo de la Orden, (15/12/2014).
Reconocimiento de la SHELA al grupo HISULA – UPTC- Tunja al ser ratificado categoría a1 por colciencias. Desde Heurística estamos muy complacidos por cuanto el Dr. José Pascual Mora García es Investigador Externo del Grupo HISULA, en la categoría Investigador Senior.
Reconocimiento al Dr. Omar Pérez Díaz por ser la tesis doctoral más consultada de la UJI en el TDx (01/12/2012) (Universidad Rovira I Vigili). Dirigida por ángel Pío González. www.elpriodic.com/castellonInoticias/208380_tesis-consultadas- pertenecen-areas.

Reseñas

Tesis Doctoral: "La Formación Docente en la Universidad de Los Andes-Táchira en el Marco de la Integración Educativa de Individuos con Necesidades Especiales.
Guiriga Valero, Luz Mila
Presentación y Bautizo del Libro: Desarrollo del Curriculum en América Latina. El curriculum tuvo su espacio en la FILU, Julio 6, 2014.
Sánchez, Ramiro
Balance de la Maestría Historia de Venezuela - Extensión Táchira, 2014.
Mora García, José Pascual
ULA Táchira instala Cátedra Dedicada a Ramón J. Velásquez.
Otero, Marlene
Instalan Cátedra Libre "Germán Carías" y Apertura de Diplomado en Periodismo Investigativo.
González, Adela
Desarrollo del Curriculum en América Latina - Libro publicado en Argentina.
Díaz Barriga, Ángel y Garduño, José María
Formação e Políticas Públicas na Educação: Profissão e Condição Docente (2014) Libro publicado en Brasil.
Lima Jardilino, José Rubens; Seabra Matos, Daniel Abud; Donizere da Silva, Marcelo
Revista Historia de la Educación Latinoamericana VOL.16, NRO. 22 Tunja ENE./JUN. 2014. Homenaje a José Pedro Varela (1845 - 1879).
Revista Historia de la Educación Latinoamericana VOL.16, NRO. 23 (2014). Homenaje a Francisco Antonio Zea (1766 - 1822).
Revista Historia de la Educación Latinoamericana VOL.15, NRO. 21 (2013). Homenaje a Laura Méndez de Cuenca (1853 - 1928).

Normas

Normas para los autores.

Ramón J. Velázquez y Las Fronteras Venezolanas

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