Presentación

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dc.contributor.authorAranguren R., Carmen
dc.date.accessioned2012-06-27T20:52:21Z
dc.date.available2012-06-27T20:52:21Z
dc.date.issued2012-06-27T20:52:21Z
dc.description.colacion5-8es_VE
dc.description.emailaran@ula.ve, carmenaran@hotmail.comes_VE
dc.description.frecuenciasemestral
dc.identifier.issn1316-9505
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35531
dc.language.isoeses_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales
dc.subject.seccionRevista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Presentaciónes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.subject.unidadinvGrupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Socialeses_VE
dc.titlePresentaciónes_VE
dc.title.alternativeEnseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales: un diálogo interdisciplinario e intersubjetivoes_VE
dc.type.mediaTextoes_VE

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Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 017 - (2011)