El PNFE: un nuevo paradigma educativo

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SABER ULA

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En este artículo se expone un análisis de la Estructura Curricular del Programa Nacional de Formación de Educadores de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), iniciado en el año dos mil cuatro y las modificaciones que éste sufrió en el año dos mil cinco. Se propone un deslinde entre ambas estructuras curriculares. Su intención es dejar claro los elementos que contemplaba el Programa inicial y cuáles se incorporaron en el Programa reformulado.

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