Investigación académica: caso Grupo HEDURE ULA-Táchira y redes académicas en Colombia.

Abstract

El presente escrito destaca la relevancia de la investigación académica como eje cardinal en el desarrollo de las universidades, sobre la base de que a partir de ella se genera el discernimiento y la construcción de conocimiento crítico. Metodológicamente es una investigación etnográfica del género de las biografías académicas, para lo cual se toma como instrumento una entrevista realizada al doctor José Pascual Mora García. Se referencia la internacionalización del currículum con el Grupo de Investigación de Historia de la Educación y Representaciones (HEDURE) y la Revista Heurística (ULA, Venezuela), así como su vinculación con el Grupo Hisula UPTC, SumaPaz UdeC, el Centro Internacional Vendimia, y la red Shela, de la cual fue presidente (2011-2016). Se concluye, la pertinencia que desde cada espacio de educación superior se promueva el fortalecimiento de la investigación, la resiliencia como elemento fundamental para persistir en el camino de concienciar e internalizar la importancia hacer investigación, así como la movilidad profesoral y de candidatos a doctora tanto de Rudecolombia como del Doctorado en Historia UPTC. Los académicos deben transitar el camino de la curiosidad, el trabajo en equipo, la disciplina, el orden, y la honestidad; todo esto, a los fines de poder contar con una producción intelectual tangible, que sea reconocida tanto en el ámbito nacional como internacional.

Recepción: 26/08/2023 / Aceptación: 18/09/2023