El cine de habla hispana como estrategia para mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes de colocación avanzanda - idioma español y cultura del Miami Christian School.

Abstract

El cine hispano se destaca como una estrategia educativa efectiva para el aprendizaje del español como segunda lengua, y su implementación en el curso “AP: Idioma Español y Cultura” del Miami Christian School (año escolar 2022- 2023) es la experiencia educativa que, en adelante se describe. En esta reseña, la sección denominada “Un Acercamiento al Desafío…una Aproximación a la Solución” estuvo orientada a organizar las ideas para explorar el problema desde diferentes perspectivas y señalar la manera cómo el cine de habla hispana se constituyó en una respuesta para esta situación. Así mismo, en los párrafos de la sección “A partir del Legado” se mencionaron algunos referentes investigativos que demostraron la efectividad del cine hispano como estrategia para la enseñanza del español, y además, situaron esta experiencia de aprendizaje en un contexto de estudios previos. Más adelante, se profundizó en la esencia conceptual de los cimientos sobre los cuales se pretendía construir esta iniciativa en la sección “Un Vistazo a los Pilares Conceptuales” para posteriormente, describir la actividad formativa en la sección “El Cine de Habla Hispana: Una Experiencia de Aprendizaje que Abrió Puertas al Conocimiento” en el marco de los enfoques pedagógicos y las bases legales que la fundamentarían. En esta sección, también se plantearon los objetivos que fueron punto de referencia para la experiencia y se explicó la manera cómo, a través de un proceso creativo y analítico, la idea inicial se transformó. Finalmente, se revelaron algunas reflexiones derivadas de su puesta en práctica.

Recepción: 25/02/2023 / Aceptación: 18/07/2023