El paradigma reinante y su paideia
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SABER ULA
Abstract
Editorial
DOSSIER: Evaluación
Autorregulación, metacognición y evaluación
Rafael Flórez Ochoa
La evaluación de los aprendizajes en la reforma curricular de la Educación Básica
Katia Yovane de Simancas
Metaevaluación de las escuelas: el camino del aprendizaje, del rigor, de la mejora y de la ética
Miguel Angel Santos Guerra
La gestión escolar: los proyectos pedagógicos y la evaluación en el contexto venezolano
César O. Corredor A.
OTRAS INVESTIGACIONES, ESTUDIOS Y REFLEXIONES
Análisis crítico de una metodología holística utópica
Miguel Martínez Miguelez
Las corrientes pedagógicas contemporáneas y sus implicaciones en las tareas del docente y en el desarrollo curricular
Martín Suárez
El paradigma reinante y su paideia
Leonor Alonso
Variables cognitivo-conductuales y VIH en trabajadoras sexuales del eje La Fría-San Antonio-Rubio (Estado Táchira) en la frontera de Venezuela con Colombia
Jesús Aragón Diez
EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS DIDACTICAS
El programa de Lengua Española y Educación Social del Individuo: propuesta para la formación docente
Marlene Arteaga Q. y Sonia Bustamante
DOCUMENTOS
Decima Conferencia Iberoamericana de Educación
O.E.I. (Organización de Estados Iberoamericanos)
ACCION PEDAGOGICA EN LA RED
RESEÑAS
INDICE ACUMULADO 1989/2000