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Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 007 - (2002)
Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología.
Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología.
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Files
compagnucci_elsa.pdf
(44.23 KB)
ir_portada7.gif
(5.18 KB)
Date
2004-05-10T09:00:00Z
Authors
Compagnucci, Elsa R.
Cardós, Paula
Ojeda, Gabriela
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
SABER ULA
Abstract
Description
Keywords
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
,
Processus de formation
,
Pratique de l'enseignement
,
Enseignant formateur
,
Transposition didactique
,
Proceso de formación
,
Práctica docente
,
Docente formador
,
Transposición didáctica
Citation
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/23965
Collections
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 007 - (2002)
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