Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela.

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Date

2006-02-24T09:00:00Z

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Publisher

SABER ULA

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Description

Keywords

Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Promotion de la lecture, Contexte scolaire, Contexte extrascolaire, Promoción de la lectura, Contexto escolar, Contexto extraescolar

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URI

http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/24011

Collections

Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 010 - (2005)

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