Prevención de adicciones dentro y fuera de la escuela secundaria.

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SaberULA

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El propósito de esta investigación es plantear estrategias que prevengan las adicciones dentro y fuera de la escuela, para garantizar una educación de calidad. Iniciamos con una introducción sobre este tema tan angustiante como es el consumo de estupefacientes y la triste posibilidad de que los jóvenes en la escuela puedan consumirlas. Luego describimos la importancia de prevenir el consumo de drogas en la escuela. El objetivo, como aseveramos en la primera línea, es la prevención de las adicciones dentro y fuera de la escuela para garantizar una educación caracterizada por valores y principios, donde prive el conocimiento pleno por parte de los estudiantes sobre los efectos negativos para la salud física y mental del consumo de estupefacientes. Presentamos estudios nacionales e internacionales, aplicando las estrategias de prevención sugeridas por dichos estudios, entre ellas, charlas de consecuencias sobre el consumo de sustancias narcóticas, investigación-acción a través de visitas a los centros educativos del nivel secundario en el municipio de Duvergé. La metodología se fundamenta en el paradigma cualitativo. Finalizamos mostrando el perfil de los estudiantes que consumen drogas y después intentamos establecer unas consideraciones concluyentes que no cierran definitivamente esta problemática tan grave.

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