Una mirada crítica a la evaluación institucional en la universidad venezolana

Abstract

Para realizar una mirada crítica a la evaluación institucional en la universidad venezolana, en primer lugar, se aborda como un antecedente una breve reseña de la evolución histórica de la universidad venezolana. En segundo lugar, se analiza el comportamiento de estas instituciones a través de las experiencias más importantes de evaluación institucional desarrolladas en las últimas tres décadas, tanto en el contexto latinoamericano como en el nacional. Y, finalmente, se reflexiona sobre el bajo impacto de la evaluación institucional y la autorregulación en las dinámicas de cambio de la universidad venezolana, planteándose algunas interrogantes de hacia dónde y cómo se deben orientar estos procesos para trascender la óptica y la praxis tradicional.