Tabla de Contenido

• Agradecimiento
• Resumen
• Introducción
• • El problema
  • Objetivos
  • • General
    • Específicos
  • Tareas
  • Necesidades del estudio
  
  
• Capítulo I
• Marco teórico de la investigación
• • Fundamentación filosófica
  • • Lenguaje
    • Acción
    • Texto
  • Fundamentación psicológica
  • Fundamentación pedagógico-andragógica
  
  
• Capítulo II
• Revisión bibliográfica
• 
  
• Capítulo III
• Marco referencial
• • La comprensión lectora
  • El aprendizaje
  • La interpretación del sujeto aprendiente con la situacíón de aprendizaje y los procesos cognitivos
  • Factores que intervienen en el aprendizaje
  • La motivación
  • Motivos
  • Clasificación
  • La praxis andragógica
  
  
• Capítulo IV
• Investigación de campo
• • Tipo de estudio
  • Selección de la muestra
  • Procedimientos
  • • Para la selección de los datos
    • Para la recolección de la información
    • • Instrumentos
      • Confiabilidad del instrumento
      • Análisis de los reactivos o preguntas
      • Aplicación piloto del instrumento
      • Resultados
  
  
• Conclusiones y sugerencias
• Bibliografía
• Anexos